“Почему он не такой, как все?”

— Аутизм — это расстройство поведения человека из-за нарушения развития головного мозга. Проявляется в дефиците социального взаимодействия и общения, а также ограниченных интересах и повторяющихся действиях, — рассказывает педагог-психолог ЦКРОиР Элла Балыко. — Важно знать, что количество пациентов с подобным диагнозом с каждым годом увеличивается, но причины возникновения аутизма не установлены и специфического лечения нет.

Рост числа детей с аутизмом наблюдается и в нашем районе. Так, в 2019/2020 учебном году в районном банке данных находилось шесть детей с диагнозом “аутизм”, в 2022/2023 — уже 17…

Как распознать расстройства аутистического спектра? В качестве наиболее характерных можно выделить следующие:

1. Погруженность ребенка в свой собственный мир, низкая способность к эмоциональным контактам. Сложности в выражении своего состояния и понимании настроения других;
2. Ребенок сопротивляется малейшим изменениям в обстановке, порядке жизни, склонен к однообразным действиям: раскачиванию, потряхиванию и взмахиванию руками, прыжкам; подолгу манипулирует одним и тем же предметом;
3. Задержка и нарушение речевого развития. Ребенок с аутизмом может иметь и хорошо развитую речь с большим словарным запасом, развернутой “взрослой” фразой, однако она носит характер штампованности. Нередко наблюдается отсутствие в разговоре личных местоимений, необычный темп, ритм, мелодика речи.

Все дети с расстройством аутистического спектра нуждаются в постоянной коррекционной помощи, которую рекомендуется начинать на ранних возрастных этапах.

* * *

Редакционный комментарий. Понять, что такое аутизм, поможет просмотр фильма “Человек дождя”.