Масштабный проект Министерства образования — Национальное исследование качества образования (НИКО) — стартовал в Беларуси три года назад. Его цель — определение уровня функциональной грамотности подрастающего поколения.

В проекте принимают участие десятиклассники и первокурсники колледжей из всех регионов страны, их родители (законные представители), а также педагоги. На основе полученных данных будут сформированы предложения по обновлению учебных планов, методик преподавания и содержания образовательных ресурсов.

Национальное исследование качества образования — не проверка знаний

по отдельным учебным предметам, а комплексное исследование умения применять в жизни информацию, полученную на учебных занятиях.

Участвовать в таком масштабном исследовании — большая честь и ответственность, ведь для учащегося это возможность продемонстрировать свои способности, а для всей системы образования — получить ценную информацию для дальнейшего развития.

Оно проводится по четырем видам функциональной грамотности — читательской, математической, естественнонаучной и финансовой.

Своим мнением о прохождении НИКО поделились руководители учреждений образования.

Валентина Гришанович, директор Вязьевской СШ:

— Материалы подготовки к исследованию размещены на сайте Республиканского института контроля знаний. Педагоги нашей школы уже прошли тренировочные задания и сейчас отрабатывают их с учащимися. Отмечу, что они сложные, направлены на проверку умения применять полученные предметные знания в реальных жизненных ситуациях, работать с непривычным форматом, четко следовать заданному алгоритму, внимательно читать задания и оформлять ответы в соответствии с требованиями за ограниченное время.

Подготовка к НИКО ведется ежедневно, ведь успешное выполнение работы — это значимый вклад каждого участника в имидж учреждения образования и района, будущее страны.

Максим Раков, директор Осиповичского государственного колледжа:

— На первом курсе у нас обучается 134 человека. В НИКО будет участвовать 40. Большинство учащихся справилось с базовыми задачами тренировочных испытаний. Предлагаемые задания непростые. Часть их не предполагает единственного правильного ответа. Учащемуся нужно не только выбрать решение, но и развернуто обосновать выбор, построить логическое доказательство своей позиции.

Участие в республиканском исследовании почетно. Хочется, чтобы родители поддержали своих детей.

Сергей Сувеев, директор СШ № 1:

— Для учащихся это уникальная возможность проверить свои способности к анализу и критическому мышлению, а для системы образования — ценный инструмент, помогающий увидеть точки роста в преподавании.

 Нашей школе посчастливилось участвовать в первом цикле НИКО в ноябре 2023 года. По его итогам выяснилось, что наши дети увереннее всего справляются с финансовой и читательской грамотностью. Это дает нам четкие ориентиры для дальнейшего совершенствования учебного процесса.

Во втором цикле НИКО примут участие 40 наших учеников, и я уверен, что результаты оправдают ожидания.

Желаем всем участникам уверенности в своих знаниях и спокойствия в момент выполнения работы. Пусть каждый ответ будет продуманным, а результат — отражением реального уровня подготовки!

План проведения НИКО

28 апреля — тестирование учащихся.

29 апреля — анкетирование учащихся.

30 апреля — анкетирование педагогических работников учреждений образования.

4 мая — анкетирование родителей (законных представителей) учащихся.

Елена Суета.