Вчера в Вязьевской СШ и гимназии учителя истории и обществознания из Кронштадта Людмила Дибакина и Александр Степанов провели уроки памяти, посвященные блокаде Ленинграда.

Визит российских педагогов в белорусские регионы является частью масштабного информационно-патриотического проекта в рамках подготовки к тематическому празднику “Дни Санкт-Петербурга в Минске” (19-21 апреля). Всего запланировано проведение уроков памяти в 18 районах страны, но Осиповичский принял гостей первым. Вязьевская школа и гимназия выбраны неслучайно: с прошлого года они определены побратимами со школами №№ 423 и 425 Кронштадтского района.

Начиная знакомство со школьниками, Людмила Дибакина кратко рассказала о родном городе, обозначила цель своего визита и выступления. Она отметила, что также проводит со своими учениками уроки мужества и организовывает встречи с ветеранами, что позволяет сохранить живую память. А в музее Кронштадта хранятся рисунки детей, отражающие историю и действительность блокадного Ленинграда.

Учитель передала видеопривет своих учащихся и предложила нашим ребятам записать ответный ролик в знак начала дружбы.

О суровых испытаниях на примере эвакогоспиталя 20-16, который во время войны был расположен в здании школы  № 423, Людмила Васильевна рассказала, как справлялись с тяжелыми блокадными буднями в Кронштадте. О том, как за считанные дни школа резко перестроилась в медучреждение, и о его сотрудниках, блокадном кольце, в котором оказалось почти 3 млн человек, 300 тысяч из которых дети. О том, как 400 фашистских самолетов бомбили Кронштадт, о 16 прямых попаданиях авиабомб и многочисленных раненых бойцах и гражданских, которые поступали в эвакогоспиталь 20-16.

Атмосферу тех 16 месяцев блокады помогли передать воспоминания сандружинниц, которые, несмотря на совсем юный возраст, с утра до вечера боролись за жизнь раненых.

Вниманию школьников был предложен осколок снаряда, который ранил хирурга П. Ищенко во время проведения операции. Врач не прервал работу

и самостоятельно извлек осколок из своего тела, только когда зашил рану бойца.

Во второй части урока Людмила Дибакина предложила школьникам найти правильные ответы на предложенные вопросы о блокадных буднях. Практически все ответы были правильными…

* * *

Встреча Александра Степанова с 11-классниками гимназии стала знаковой как для учащихся, так и самого педагога. Ребята освежили в памяти хронологию блокады. Центральное место в уроке отводилось известной Дороге жизни, пролегавшей по замерзшему Ладожскому озеру. Александр Алексеевич рассказал о транспорте, на котором в город поставлялись боеприпасы и провизия, как прокладывался маршрут и обеспечивалась безопасность движения. Новой для многих ребят оказалась информация о существовании Малой Дороги жизни, проходившей через Кронштадт.

Немаловажной частью мероприятия стала и возможность задать гостю вопросы. Педагоги и учащиеся интересовались организацией процесса обучения в школе-побратиме, краеведческой и поисковой деятельностью, возможностью поступить в российские вузы.

— Приехав сюда, был удивлен тем, насколько при похожей природе, климате, истории разная молодежь в наших странах, — подводя итоги, отметил Александр Степанов. — Поэтому контакты российских и белорусских учащихся и педагогов — отличный шанс приобрести новый опыт, иначе взглянуть на многие вещи.

* * *

Также в этот день россияне встретились с председателем райисполкома Константином Жигуцким, участниками военно-патриотического клуба “Гарнизон” и Геннадием Вепревым, который пережил блокаду Ленинграда.

Сегодня Людмила Дибакина и Александр Степанов принимают участие в патриотическом автопробеге по маршруту Осиповичи-Крынка-Дараганово.