Мама, мамочка, мамуля — эти теплые слова с разной периодичностью слышит каждая женщина, имеющая детей. А есть категория женщин, к которым не только собственные сыновья и дочери, но и все окружающие обращаются учтиво — “матушка”. Каково это быть матерью для всех и держать себя в определенных рамках? Поинтересовались у супруги настоятеля храма иконы Божией Матери “Всех скорбящих Радость” протоиерея Геннадия Сирошика матушки Ларисы.

— Люби что делаешь и делай что любишь — услышанный когда–то афоризм прочно вошел в сознание, — делится собеседница. — Это обо мне. Когда-то работала учителем, но теперь Церковь — мой образ жизни и моя большая семья.

…Девочка родилась на Украине в   семье, где отец был глубоко верующим. Семья дочке отношения к религии не навязывала, да и женой священника Лариса стала неожиданно для себя. Встреча с суженым произошла в Киево-Печерской лавре, когда студентку педуниверситета попросили провести экскурсию по Киеву для молодых семинаристов, приехавших из Беларуси. То путешествие по городу стало судьбоносным, ведь вспыхнувший роман привел пару к алтарю. Кстати, там же много лет спустя старшая дочь познакомилась с будущим мужем.

Статус жены священника накладывает определенные обязанности, но это нисколько не тяготит. И хоть выросла женщина на традициях калорийной украинской кухни, ей не составило труда приспособиться к постным борщам, вареникам с картошкой, грибным и овощным блюдам. А насчет запрета на домашнюю работу в праздники и вообще всё просто: эти дни заполнены службой, воскресной школой, чтением акафиста. Вести активную мирскую жизнь у матушки Ларисы нет потребности. Она не избегает мирских контактов, но так уж сложилось, что вся жизнь проходит в храме. Ее послушания многогранны. Кстати, педагогическое образование очень пригодилось для проведения занятий в воскресной школе, работе с молодежью.

Никогда не навязывает свои взгляды другим, но имеет четкую жизненную позицию. Многие мысли заставляют задуматься о важных вещах. Вот что матушка Лариса говорит о детях и их воспитании:

• Мы не вправе контролировать, сколько детей рожать. Если ребенок просится на свет, надо ему дать возможность родиться.
• Платное обучение часто портит детей. Если не поступил в институт из–за нехватки знаний, пусть получает среднее специальное образование. И по профессии, которую выберет сам.
• Ребят нужно учить самостоятельно добиваться поставленной цели, думать, трудиться; не создавать идеальных условий, а готовить к самостоятельной жизни.
• Вера — это свободный выбор каждого, в нее не обращают — к ней приходят.